培训中,唐督导首先讲述了社会工作核心价值观的具体内容,以及后现代主义与现代主义不同视觉角下的表达形式,并观看了视频和进行了启导游戏——大家来找茬,训练学员们的观察力。接着将学员分成4个小组,进行了讨论和案例分析,并让每个小组分享案例中的优势清单。再将学员分为8组进行情景模拟,以理论结合实际的方法,与大家分享在个案工作中优势视角和寻解导向模式技巧运用时的注意事项,特别强调个案工作的的目标是通过一连串的专业工作,帮助遭遇困难的单个个人或者家庭发掘和运用自身能力及周遭资源,改善个人与社会环境之间的适应状况,实现对人的尊重和肯定的过程。
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