音乐是一种艺术形式,通过音乐活动,可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力,提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。首先,由温柔和蔼的老师带领亲子一起互动,参与手指放松的小游戏,活动氛围变得热烈起来。然后正式进入音乐小课堂,本次音乐课程是以音乐游戏为主线,针对低幼龄宝宝设计的音乐活动,通过乐器伴奏——沙锤、节奏棒,以不同的方式击打出了不同的声音,小朋友们听到觉得神奇,开心得蹦蹦跳跳;通过弹跳游戏——弹力绳,把亲子们围聚在一起,跟随着音乐舞动起来,发展了宝宝的音乐感受力及表现力。最后,亲子一起进行了互动游戏,小朋友们两两一组跟随音乐跳舞,整场活动充满了欢声笑语,愉快而短暂的音乐游戏课程至此结束。
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