在班主任刘老师和同学的支持下,大家迅速将现场布置成一个舞台。接着,社区社工对本次活动内容和流程作了简单介绍,鼓励参与学生认真观看,积极互动。然后,7名心理小卫士分别表演了课堂及校外两个欺凌的场景。在互动环节中,观看学生纷纷表示小卫士们的演绎让他们看到了校园欺凌和校园暴力带来的危害。对此,他们提出了自己的应对方法,如告诉双方家长协调处理、罚20圈、罚抄小学生守则等。此外,参与表演的心理小卫士表示因为一些原因一度失去继续表演的信心,但最后还是坚持下来,在看到同学们满意的反馈后感到自己的努力没有白费。
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